Đại học Bách khoa Hà Nội công bố lịch thi Đánh giá tư duy năm 2027
Đại học Bách khoa Hà Nội vừa công bố kế hoạch tổ chức Kỳ thi Đánh giá tư duy (TSA) năm 2027 với 3 đợt thi, dự kiến đáp ứng khoảng 60.000 lượt thi tại 11 tỉnh, thành phố.

Đại học Bách khoa Hà Nội vừa công bố kế hoạch tổ chức Kỳ thi Đánh giá tư duy (TSA) năm 2027 với 3 đợt thi, dự kiến đáp ứng khoảng 60.000 lượt thi tại 11 tỉnh, thành phố.
Lịch thi Đánh giá tư duy năm 2027
Theo kế hoạch, các đợt thi được tổ chức vào thứ Bảy và Chủ nhật, với lịch cụ thể như sau:
Đợt 1: Thi ngày 16-17/1/2027, đăng ký từ ngày 5-15/12/2026.
Đợt 2: Thi ngày 20-21/3/2027, đăng ký từ ngày 5-15/2/2027.
Đợt 3: Thi ngày 22-23/5/2027, đăng ký từ ngày 5-15/4/2027.
Kỳ thi dự kiến được tổ chức tại 11 tỉnh, thành phố, gồm Sơn La, Thái Nguyên, Hà Nội, Hưng Yên, Hải Phòng, Quảng Ninh, Ninh Bình, Thanh Hóa, Nghệ An, Hà Tĩnh và Đà Nẵng. Thí sinh đăng ký dự thi tại địa chỉ https://tsa.hust.edu.vn.
Bài thi TSA tiếp tục giữ ổn định cấu trúc với 3 phần: Tư duy Toán học (60 phút), Tư duy Đọc hiểu (30 phút) và Tư duy Khoa học/Giải quyết vấn đề (60 phút). Thí sinh làm bài trắc nghiệm trên máy tính, với tổng thời gian 150 phút. Kết quả thi có giá trị trong 2 năm để phục vụ tuyển sinh đại học.

Cấu trúc chi tiết của Bài thi Đánh giá tư duy
Đã có gần 60.000 lượt thi Đánh giá tư duy năm 2026
Năm 2026, kỳ thi TSA ghi nhận gần 60.000 lượt thi với khoảng 30.000 thí sinh tham dự. Kết quả được hơn 50 trường đại học sử dụng trong tuyển sinh.
Để hỗ trợ thí sinh ôn tập, Đại học Bách khoa Hà Nội đã phát hành cuốn "Cẩm nang thi Đánh giá tư duy TSA", gồm hướng dẫn làm bài, đề minh họa và 3 mã thi thử trực tuyến. Phiên bản điện tử được cung cấp miễn phí tại https://nxbbachkhoa.vn/ebook-free/2082/0/1.
Thu Trang
(theo baochinhphu.vn)
Nguồn: https://baochinhphu.vn/dai-hoc-bach-khoa-ha-noi-cong-bo-lich-thi-danh-gia-tu-duy-nam-2027-102261008092455994.htm
Bài viết cùng chuyên mục
- Hình thành hệ sinh thái học tập suốt đời thiết thực, hiệu quả, dễ tiếp cận
- Ban hành Chuẩn đào tạo thạc sĩ, tiến sĩ 22 ngành về điện hạt nhân
- Dự kiến Chương trình bồi dưỡng chuẩn nghề nghiệp giảng viên
- Đổi mới quy trình biên soạn, ban hành giáo trình môn học chung của giáo dục nghề nghiệp
- Xây dựng hệ thống cơ sở dữ liệu giáo dục thống nhất
- Đề xuất hướng dẫn hỗ trợ đào tạo nghề cho lao động nông thôn, lao động là thanh niên
- Đề xuất mới về chuẩn cơ sở giáo dục nghề nghiệp



